K3 中文遊戲-三素句

這是專為幼兒設計的中文造句練習冊，主題聚焦「中文遊戲-三素句」（三元素句子：人物 + 地點 + 事情），共計3頁，採用彩色可愛插圖輔助填空形式，適合香港家長或幼稚園教師用以訓練兒童的語言表達能力、詞彙運用、句子結構意識以及書寫基礎。

適合幼稚園K2–K3階段，或小一前語言與書寫準備。專注於「三素句」結構（主語：人物 + 狀語：地點 + 謂語：事情），是從二素句進階到更完整句子的關鍵步驟。幫助兒童理解句子需包含「誰、在哪裏、做什麼」，避免日後造句時出現缺元素、詞序混亂或語意不完整等問題。

教學目標：
掌握「人物 + 地點 + 事情」的三素句基本結構。
擴充生活化詞彙（地點：公園、醫院、農田等；事情：救人、遊玩、種田等）。
訓練看圖理解、聯想與邏輯組合能力。
練習書寫完整句子（填空後組成通順句子）。
培養語言表達邏輯與自信（從簡單情境開始建立成就感）。
為後續四素句、複合句或敘述性表達奠基。

工作紙好處:
免費且易於下載。
以繁體中文為主，指示語簡單實用，符合本地幼稚園教學習慣。
彩色插圖生活化且貼近幼兒經驗，吸引注意力並幫助理解情境。
3頁份量適中，適合短時間完成（10–15分鐘/頁），不易令孩子疲倦。
題目情境豐富（職業、家庭、學校、休閒），易產生共鳴與討論。
填空形式降低書寫門檻，適合初學造句的兒童。
易於家長或教師即時指導詞序、主謂搭配與語意完整性。

建議使用方式

熱身：先讓兒童看圖口頭描述「誰、在哪裡、做什麼」，練習說完整句子，再寫下來。

引導步驟：
讀出人物（消防員、姐姐等）。
看圖聯想地點與事情。
從括號選項中挑選合適填入。
完整讀出句子確認語意通順。

工具選擇：用彩色筆填空增加趣味；熟練後可讓兒童自己抄寫完整句子。
延伸活動：
家長與孩子輪流造句，玩「三素句接龍」。
讓兒童自己畫一個情境，然後造句。